我自橫舟向寂寥

看了世界杯足球賽冠亞賽，西班牙對荷蘭。

打得人仰馬翻，球的運轉卻很流暢，雙方球技都爐火純青。

西班牙主宰球場，屢次叩門，勝負卻莫測，因為荷蘭的實力，也像剃刀一樣銳利。

勝負，在上帝手中。

對照下，今年的荷蘭，實力應在德國之上。

延長賽，西班牙贏了。

西班牙的守門Casillas跪在地上，淚流滿面。

我竟也流下熱淚，我原是如此易於感動之人。

天氣很冷。

繼續學習，這一階段的學習，進度困難，因為沒有足夠參考資料。

僅有的一些，幫助有限。

就像，拿到交通路線圖，卻無法按圖行走，因為，到處疏漏，且與實況不符。

德國的交通標示，是世界上最優越的標示。

其實，道理很簡單：字大一點，多標示幾次，有轉彎與分岔處，一定標示。

無論在台灣，美國，或加拿大，交通標示都比不上德國。

學習手冊很像交通標示，絕大部分的學習手冊，都無法使學習者按圖索驥。

以前留學時，有一次，一位大陸學者來看我作實驗。

我正努力試圖捕捉信號，他看著示波器，說：「放大！放大！」

我回答他：「這裡有幾十個按鈕，那個是放大？」

按鈕中，沒有任何一個寫著放大。

大部分的使用手冊，或參考資料，都像那位大陸學者，振振有詞的喊著：放大！放大！，卻忘了告訴讀者，什麼是放大？